Kako bi nastava bila zanimljivija, a nastavni sadržaji lakše usvojeni, odlučili smo pretvoriti se u male znanstvenike i izvesti nekoliko pokusa. Učenici su potaknuti na aktivno razmišljanje i sudjelovanje u nastavnom procesu, razvijali su sposobnost promatranja, opažanja, povezivali teoriju s praksom, a povrh svega su uživali. Dokazali smo sljedeće: biljkama su za život potrebni svi životni uvjeti,za gorenje je potreban kisik, zemlja sadrži zrak i vodu, zrak zauzima prostor te tezu da je temperatura zraka na podu niža od temperature zraka na plafonu učionice. Izveli smo i jednostavan pokus stvaranja oblaka u čaši te ponovili kruženje vode u prirodi što će nam biti temelj za promatranje naoblake u programu GLOBE, aktivnost koju uskoro započinjemo. Kako je protekao naš dan, pogledajte na sljedećem linku http://anyflip.com/ygwj/nwff/ .

                                                                 Učiteljica Milica Ivančić